Définition commune : Temps partagé entre une équipe professionnelle et un patient et/ou son entourage, afin que le patient acquiert des compétences pour gérer au mieux sa vie avec une maladie chronique. Ces compétences doivent lui permettre d’être le plus autonome possible, de garder un confort de vie optimal mais aussi d’aider à prévenir les rechutes et les complications.

Points forts de la formation :

Un temps pour que chacun puisse s’exprimer. Aucun jugement n’a été porté.

L’intervention des intervenants extérieurs en matière d’éducation thérapeutique.

Le travail en petit groupe suivi de la mise en commun. Cette méthode donne à tous la possibilité de s’exprimer.

Me mettre plus en confiance. Ne pas être seule.

Bonne animatrice. Connaissance d’autres associations. Travail en groupes, les ateliers.

Participation active des participants. Explications simples mais parfaite et concise.

Les jeux de rôle de la dernière séance. L’analyse de l’éducation thérapeutique à partir d’exemples concrets.

Le témoignage des équipes déjà en place pour promouvoir l’éducation thérapeutique dans les services.

Mettre en pratique les techniques d’animation.

La place du patient.

Les questions, réponses des participants dans un langage simple.

Présentation d’expériences par des professionnels.

Témoignages vécus des différents participants à la formation.

Une bouffée d’oxygène dans notre parcours d’usager et un moment de convivialité très fort.

Casser les barrières : médecins / savoir et malades / subir

J’en ressors plus fort et aidé d’autres malades.

Partage, prise en compte de l’avis de l’autre.

Enrichissement personnel à faire partager.